‘When we see us - Interactieve rondleidingen voor scholen en verenigingen’

De interactieve rondleidingen van Bozar zetten volop in op de persoonlijke beleving van de leerlingen. Een enthousiaste gids zet de leerlingen aan tot het analyseren van beelden, kritisch nadenken en argumenteren via groepsgesprekken en oefeningen. Het actualiseren en contextualiseren van de expo en de kunstwerken staan voorop tijdens dit bezoek. Werken jullie op dat moment rond een bepaald thema of project? Laat het ons dan zeker weten. Onze gidsen werken op maat van elke klas en houden graag rekening met je verwachtingen.
 
De leerlingen kunnen:
✓ Kritisch denkvermogen ontwikkelen en creatief denken
✓ De thema's van de tentoonstellingen bijwerken
✓ Kennis en praktijk ontwikkelen door contact met kunstwerken
✓ De wederzijdse beïnvloeding tussen kunst, cultuur en techniek, politiek, economie, wetenschappen en levensbeschouwing illustreren

When we see us
Wanneer we onszelf zien. Kunnen we onszelf opvallender maken, zodat we meer worden gezien? Kunnen we onszelf luider maken, zodat we meer worden gehoord? Heeft iedereen een even luide stem? Krijgt iedereen dezelfde kansen?